Развивающий набор психолога Приоритет Плюс минимальный комплект

Разработано по Федеральному проекту «Доброшкола» на основе национального проекта «Образование». 

Развивающий набор Психолога в новом исполнении предназначен для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Он соответствует ФГОС и программе «Доступная среда».

Дидактический набор был разработан крупными российскими учеными, которые работают с детьми. Это и педагоги, и дефектологи, и логопеды, и реабилитологи. Методика предназначена для индивидуальной работы с ребенком, коррекции его интеллектуальных способностей, физических навыков. Рекомендована для использования в детских садах, логопедических и реабилитационных кабинетах, центрах раннего развития и подготовки к школе.

ОСОБЕННОСТИ

1. Использованы исключительно натуральные материалы. Древесину отшлифовали, чтобы у нее не было шероховатостей.
2. Набор отличается компактными размерами.
3. Минимальной комплектации достаточно для всестороннего развития ребенка.
4. Все детали хранятся в мобильной тумбочке с поворотными колесами. Она состоит из нескольких модулей, которые ставятся друг на друга.
5. Верхняя часть тумбочки – это игровая доска с отверстиями по всей площади и небольшими бортиками по периметру.
6. Каждый модуль представляет собой кейс для хранения дидактических игрушек. Они собраны по темам. Пять модулей – пять тем.
7. Нижняя часть – основа тумбы на колесиках. 

СОСТАВ НАБОРА

• Основа – доска на колесах, которая удерживает на себе все модули.
• Пять тематических кейсов, которые ставятся друг на друга.
• Верхняя игровая доска с отверстиями.
• Методические рекомендации.
• Карточки с заданиями.   

МОДУЛЬ №1

Первый кейс ориентирован на стимулирование пространственного мышления, логики, умения сравнивать и повторять за образцом. Задача ребенка – выложить узор из деревянных квадратиков. По дорожкам, которые образуются, можно водить пальчиком или машинкой. Ребенок учится быть внимательным. Игры с первым кейсом помогают подготовить руку к письму.

Состав модуля:

• Комплект кирпичиков квадратной формы. На некоторые из них нанесены части линий.
• Карточки с заданиями, поделенными на сегменты. На карточках изображены узоры, которые необходимо собрать.

 

МОДУЛЬ №2

Набор состоит из множества фигур среднего размера. Часть из них окрашена в яркие цвета, вторая – нет. В каждой фигурке есть отверстие, что позволяет нанизывать их на веревочку или деревянный стержень. Задача ребенка: нанизать бусины в заданном порядке, отсортировать из по определенному признаку: цвету или форме. Игры с этим набором стимулируют логическое мышление, улучшают моторику и координацию движений рук. Ребенок получает представление о цвете, геометрических формах, учится счету.

Состав модуля:

• Комплект бусин.
• Деревянные стержни.
• Веревочки с деревянными наконечниками с двух сторон.

     

МОДУЛЬ №3

Набор состоит из множества фигур среднего размера. Часть из них окрашена в яркие цвета, вторая – нет. В каждой фигурке есть отверстие, что позволяет нанизывать их на веревочку или деревянный стержень. Задача ребенка: нанизать бусины в заданном порядке, отсортировать из по определенному признаку: цвету или форме. Игры с этим набором стимулируют логическое мышление, улучшают моторику и координацию движений рук. Ребенок получает представление о цвете, геометрических формах, учится счету.

Состав модуля:

• Комплект бусин.
• Деревянные стержни.
• Веревочки с деревянными наконечниками с двух сторон.

 

МОДУЛЬ №4

Усложненный вариант первого кейса. С одной стороны на всех квадратиках есть линии, которые необходимо собирать в рисунки, с другой стороны – ложбинки. В центре каждого сегмента есть отверстие. Игра развивает усидчивость, целеустремленность, внимание, старательность.

Состав модуля:

• Набор игровых сегментов.
• Фишки, которые вставляются в отверстия.

МОДУЛЬ №5

Сам ящичек поделен на четыре отсека. В каждый из них можно складывать фигурки определенного цвета или формы. Все необходимые детали есть в комплекте. Занятия развивают умение находить общее и классифицировать предметы. Кроме абстрактных фигур в кейсе находятся машинки и фишки, имитирующие человечков.

Состав модуля:

• Основа, состоящая из 4 отсеков.
• Фигурки четырех разных цветов.

Комплект соответствует государственной программе дошкольного обучения.  

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

В методических рекомендациях представлен большой перечень упражнений для индивидуальных и групповых занятий с детьми по каждому модулю.

Примеры упражнений:

• Модуль 1. Задача ребенка – передвинуть шарики по прямому или извилистому пути, задействовав только легкие. Малыш дует - шарик катится. Важно добраться до конца дорожки. Для упражнения подойдет разный вес. В зависимости от тяжести по-разному задействуется сила легких. Упражнение на дыхание формирует плавную и красивую речь.
• Модуль 2. Педагог заполняет веревочку разноцветными бусинками. Задача ребенка – в точности повторить цветовую последовательность, используя другие формы бусин. При желании можно поменять цвет, а придерживаться только формы. 
• Модуль 5. Педагог начинает распределять в отсеки фигурки по цветам или формам. Задача ребенка – распознать последовательность и разделить оставшиеся фигурки. Развивается зрительно-моторная координация.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

• Вес, кг: 38
• Кол-во деталей: более 270
• Материал: Фанера
• Размеры в собранном виде (Д х Ш х В), см: 40х40,4х60,5
• Размеры в упаковке (Д х Ш х В), см: 42х42,4х62,5
• Цвет: Красный, желтый, синий, зеленый, коричневый, натуральный
• Тип отгрузки: В сборе
• Объем, м³: 0.1
• Возраст ребенка: от 3 до 10 лет
• Дополнительно: Игрушка подходит под ФГОС ДО. Гарантия 12 мес. Товар сертифицирован. Оборудование может отличаться от представленного на фото по комплектации и расцветке элементов